东楚网黄石新闻网（黄石日报）（通讯员 陈光明） “你最近上课听讲认真多了，作业也比以前做得整洁了，吴老师看到你的进步真高兴。”前日，大冶市金山店镇小学五（１）班黄紫薇同学收到了语文老师写给她的一张“交心条”，甚是感动。
    据了解，该校其他同学也经常收到类似的“交心条”，当自己的学生取得成绩有所进步时，老师们就会在小纸条上给学生写上一些鼓励的话，当发现学生有什么问题时，老师们也会在小纸条上给他们提醒，并提出希望，而不再是在教室里公开地批评。
    该校学生对教师们的这种做法十分赞同。他们认为用这种方式缩小了师生间的距离。有些学生也仿效老师的做法，给老师写起了“交心条”，他们敞开心扉，把自己的心里话写在纸条上交给老师，与老师进行心灵的沟通。